O tânără din Gaza a devenit un exemplu pentru elevii din România. În doar doi ani, a reușit să învețe Limba Română și să susțină examenul de Bacalaureat fără emoții. Ea și întreaga sa familie au fugit din calea războiului și s-au stabilit într-un mic oraș din Gorj, care i-a devenit noul cămin. A descoperit o cultură diferită, a întâlnit oameni noi și a fost primită cu căldură într-o școală, într-o lecție de integrare, sprijin și toleranță.
Farah a studiat matematică-informatică la Colegiul Național George Coșbuc din Motru, în clasa a X-a. Primul care a venit în România a fost tatăl ei, care a deschis un restaurant în Gorj, apoi întreaga familie s-a stabilit aici. Tânăra recunoaște că cea mai mare provocare a fost să învețe limba română, dar a ajuns să se îndrăgostească de hora românească și de papanași.
“Este un oraș foarte mic și nu aveam unde să învăț limba. De aceea, am încercat mereu să învăț singură, deoarece aceasta era singura soluție. Cultura aici este foarte diferită și a fost dificil pentru mine, dar în cele din urmă am reușit”, spune Farah Hasanain.
În ciuda dificultăților, a trecut cu succes examenul de Bacalaureat, având cea mai mare notă la Matematică: 9,10. “A fost greu, în special la Limba Română, pentru că nu era vorba doar de limbă, ci și de literatură, cultură, context, și ani întregi de citit. Eu nu aveam acea bază”, adaugă Farah.
Farah are patru frați, cel mai mare dintre ei fiind student la Medicină în Timișoara. Tot acolo își dorește să se ducă și ea, dar pentru a studia la Politehnică. Își spală visele să devină IT-istă. De asemenea, încearcă să mențină legătura cu prietenii săi din Gaza, afectată de război, și își dorește, într-o zi, să se poată întoarce acasă: “Este greu. Nu au mâncare. Nu au internet. Nu au nimic”.
Traian a fost coleg cu Farah și au fost uniți de pasiunea pentru Matematică. Este olimpic, având două medalii de argint la olimpiadele naționale.
– Ai ajutat-o pe Farah?
– Da, în principal, cât am putut. Problema a fost diferența de limbi, dar s-a adaptat foarte bine, iar eu sunt impresionat de cât de repede a reușit să învețe, mărturisește Traian Avram.
“Nu reușeam să ne înțelegem, deoarece nu știa limba română, iar eu nu cunosc altă limbă prin care să comunic cu ea, dar evoluția ei a fost spectaculoasă”, afirmă Alin Băncilă, profesor de matematică.
“Mai vorbeam și în engleză. Uneori, nici eu nu o cunoșteam prea bine, dar copiii ne mai spun despre asta. A început să facă progrese și am cooptat-o la un concurs național în clasa a zecea, Istorie și societate, dimensiune virtuală. Este foarte dedicată în ceea ce privește informatica, și-a creat chiar și un robot și a participat la activitățile noastre extrașcolare”, declară Nicolae Negru, profesor de istorie.
Colegiul din Motru se află pe locul trei în județul Gorj în ceea ce privește rata de promovare a examenului, cu 85% dintre absolvenți trecând BAC-ul după prima sesiune.
