Ministrul Educației, Daniel David, a anunțat recent că, începând cu 1 ianuarie 2026, studenții din România vor avea acces la burse financiare din fonduri europene, cu o alocare estimată de aproximativ 60 de milioane de euro. Aceste fonduri sunt în așteptarea aprobării din partea Comisiei Europene și sunt menite să sprijine în principal bursele sociale, care sunt esențiale pentru studenții cu resurse financiare limitate. În plus, surplusul de fonduri va putea susține și alte tipuri de burse, inclusiv cele de performanță și excelență.
În contextul acestui anunț, Daniel David a evidențiat impactul negativ pe care l-a avut implementarea Legii Bolojan asupra sistemului de burse pentru studenți. Conform datelor, peste 44.000 de studenți au fost afectați și au pierdut accesul la bursele pe care anterior le primeau. Fondul total destinat burselor a scăzut cu 40%, o situație care afectează în mod special studenții la programele de licență didactică, care se confruntă cu dificultăți financiare și care pot avea probleme în a-și continua studiile.
Este important de menționat că noile burse europene vor fi acordate doar pe perioada desfășurării cursurilor și a examenelor. Studenții nu vor beneficia de aceste burse în timpul vacanțelor, ceea ce limitează posibilitățile de sprijin financiar pe termen lung. În plus, Ministerul Educației va oferi prioritate studenților care ocupă locuri finanțate de stat, ceea ce înseamnă că aceștia vor avea acces mai ușor la bursele disponibile.
Legea Bolojan a introdus modificări semnificative în cadrul bursei pentru studenți, eliminând burselor de excelență care erau oferite studenților cu rezultate academice notabile. Aceasta a dus la o reducere considerabilă a numărului de studenți care primesc astfel de recunoașteri, ceea ce ridică semne de întrebare cu privire la stimulentele pentru performanță academică. Această măsură a generat controverse și a fost criticată de studenți și organizațiile studențești care consideră că este esențial să se sprijine excelența în educație.
În concluzie, sprijinul financiar pentru studenți este un aspect crucial al educației superioare, iar inițiativa Ministerului Educației de a introduce burse din fonduri europene este un pas în direcția corectă. Cu toate acestea, efectele negative ale Legii Bolojan asupra numărului de burse și a accesului studenților la finanțare subliniază necesitatea de a reevalua politici educaționale și de a asigura un sistem mai echitabil și inclusiv. Este esențial ca studenții să beneficieze de sprijinul necesar pentru a-și îndeplini obiectivele educaționale, iar inițiativele de acest tip ar putea juca un rol crucial în redresarea situației actuale.
