În Orlivka, o localitate din regiunea Odesa, s-a decis redeschiderea clasei I cu predare în limba română, iar cei șapte copii reînscriși vor relua cursurile începând cu luni, 21 septembrie. Această inițiativă vine ca rezultat al demersurilor depuse de Consulatul General al României la Odesa, care a subliniat importanța continuării educației în limba maternă pentru copiii din comunitatea românească locală.
Consulul Claudiu Tătaru a vizitat Orlivka pentru a discuta și a găsi soluții alături de autoritățile locale, conducerea școlii și părinți. În cadrul întâlnirii, s-a stabilit că este esențial să se asigure că elevii pot beneficia de o educație în limba română, iar Consiliul Profesoral a aprobat redeschiderea clasei. Hotărârea a fost ulterior validată de autoritatea locală din Reni, ceea ce a întărit angajamentul de a păstra acest segment al educației românești.
Această situație a devenit cunoscută publicului după ce, la câteva zile de la începutul anului școlar, clasa românească a fost închisă, iar elevii au fost informați că vor fi transferați într-o clasă cu predare în limba ucraineană. Această decizie a generat îngrijorare în rândul părinților și al comunității, care au cerut autorităților să intervină pentru a asigura continuitatea învățământului în limba română. Consulatul României a comunicat că soluția adoptată este temporară, dar esențială pentru menținerea educației în limba maternă.
România și Ucraina au termen până la 1 septembrie 2027 pentru a găsi o soluție instituțională de lungă durată, în contextul reformelor din sistemul de învățământ secundar din Ucraina. Ministerul Afacerilor Externe al României a anunțat că se desfășoară discuții atât la București, cât și la Kiev, pentru a clarifica situația și a proteja drepturile comunității românești de a studia în limba lor maternă. Aceste discuții sunt cruciale, având în vedere că educația în limba maternă joacă un rol semnificativ în conservarea identității culturale a comunităților etnice.
Între timp, reînceperea cursurilor în limba română reprezintă un pas important pentru acești copii, care vor avea posibilitatea să studieze în limba pe care o vorbesc acasă. Redeschiderea clasei nu este doar o victorie pentru elevi și părinți, ci și pentru întreaga comunitate românească din Odesa, care militează pentru recunoașterea și sprijinul drepturilor lor culturale și educaționale.
Este esențial ca autoritățile române și ucrainene să colaboreze pentru a găsi soluții viabile și de lungă durată, astfel încât copiii din comunitățile minoritare să beneficieze de educație de calitate în limba lor maternă. Aceasta contribuie nu doar la dezvoltarea individuală a elevilor, ci și la îmbogățirea diversității culturale a Ucrainei.
